凭据英语高考纲领的阅读技术要求和文章的特点以及题目设置的方式，可以将英语阅读明白的题型分为以下十种类型，针对差别题目类型总结出十大解题技巧：(一)细节事实题这是考研英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型，可以从下列几个方面掌握：1. 题型特点凭据文章中详细细节信息做出提问。细节事实题的考察内容和形式可以归纳为二种类型：(1)According型：题干一般围绕5W和1H而展开。即who，what，where，when，why，how；(2)隐含的事实和细节型：需要在读懂全文的基础上，综合归纳综合作者展示的种种细节。2. 标志(1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息；(2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题；(3)题干和选项之间有时是因果关系。

3. 关键词包罗数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。4. 命题模式According to the passage / the author，who(what,where,which,when,why,how etc。)5. 做题关键：准确定位、返回原文。

(1)凭据题干中的明确关键词返回原文；(2)凭据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文；(3)凭据原文中的特殊语言现象，要善于使用因果、类比、时间、空间的关系将琐屑的细节组成一个逻辑明白的有机体。如转折词but、however、yet等定位。6. 做题步骤(1)凭据段落中主题句的名词大略确定段落内容偏向；(2)使用题干提问的内容，大致定位对应的段落；(3)使用题干中的重要信息词准确确定相关信息句，举行判断并确定细节题的正确谜底。

7. 注意事项滋扰选项的特征：(1)正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。(2)偷换观点选项提到了原文的内容，可是却将原文对应部门中的另一个关键词或短语换成了意思差别的其他词汇。(3)无中生有就是说选项中泛起了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。

(4)因果倒置选项中涉及的两部门之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。(5)扩大规模将原文的特指(只适用于部门的情况)变为泛指(适用于全部的情况)。

例如，在选项中泛起表现泛指的复数名词作主语时，要注意该名词在原文的规模。如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部门，那么这一选项就是滋扰选项。

注意，上述滋扰选项的特征也适用于判断其他题型的滋扰选项。(二)中心主旨题该类题型考察了考生综合、归纳综合、归纳和分析问题的能力，要求考生通过对文章的阅读，迅速掌握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中泛起的频率极高，每年必出。

中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。1. 题型特点命题方式中含有“main idea，subject，purpose”等词。2. 标志题干中泛起下列词之一：best title，main idea，main problem，mainly about，mainly discuss，mainly deal with或问本文的写作目的的词(purpose，the author intends to…)。3. 关键句文章首段的句子以及各段的首末句。

4. 命题模式(1)The passage is mainly about。(2)Which of the following best reflects the main idea of the passage ?(3)The best title for this passage might be。(4)What is the main idea of the passage ?5. 做题关键这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构入手，使用推理能力，对文章信息举行系统分析，归纳总结，从而得出主题。

6. 做题步骤(1)运用宏观阅读技巧做题，就是凭据文章结构判断主题。(2)运用首段和首末句信息做题。就是说综合各段的首末句的内容，可以得出主题。注意：只看首段有时容易以偏概全，因为首段有时只是在引出文章主体之前起抛砖引玉的作用。

(3)运用写作方法做题。2003年以后的文章，以报刊文章为主，文章首段常以类比、故事、今昔对比等方式引出主题。问文章使用的写作方法时，正确谜底一般是类比等；问使用类比、故事、今昔对比等写作方法的目的时，正确谜底是引出主题。(4)运用快速构想成文法举行判断。

在两个选项难以分辨时可以划分以它们为题，在脑海中快速构想两个写作提纲，若所构想提纲与原文内容大致吻合者为正确谜底，否则为滋扰选项。(三)词汇题1. 题型特点词义题的考察有两种：一是超纲词寄义的推断，另一个是熟词僻义或是在特定场所的意思。2. 标志题干中详细给出原文中某处的单词或短语，要求推测其意思。

3. 关键词能资助读者推测词义的上下文线索通常有界说、重述、解释、举例、同义词或近义词、反义词或标点符号等等。如通常使用信号词，如 is，are，is(are) called，mean， refer to，known as 等来引导界说。

4. 命题模式(1)The word “…”(in line…)most probably means。(2)From the passage,we can infer that the word “…”is。

(3)From the first paragraph, we learn that。5. 做题关键注意单。

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