本文摘要：一轮满月 让人叹息此事古难全的同时 大家好！我是七月。我从小就很喜欢念书有一次我在书架上看到一本有关诗词的书虽然我不明确它的寄义但在妈妈的解读下我逐步被诗词所吸引今后便爱上了古诗词。 官方民众微信号相识更多报名详情哦~ 李梦熙小朋侪的投稿 到场到“我与诗词的故事”运动中来 关注“川教视察sctv” 分享诗词 sctv8_2019@163.com 在诗词的世界中有许多对优美景物的形貌。 在这当中我尤其喜欢对月亮的形貌。今天我想和大家分享一首我最喜欢的诗词：《水调歌头》。

一轮满月

让人叹息此事古难全的同时

大家好！我是七月。我从小就很喜欢念书有一次我在书架上看到一本有关诗词的书虽然我不明确它的寄义但在妈妈的解读下我逐步被诗词所吸引今后便爱上了古诗词。

官方民众微信号相识更多报名详情哦~

李梦熙小朋侪的投稿

到场到“我与诗词的故事”运动中来

关注“川教视察sctv”

分享诗词

sctv8_2019@163.com

在诗词的世界中有许多对优美景物的形貌。

在这当中我尤其喜欢对月亮的形貌。今天我想和大家分享一首我最喜欢的诗词：《水调歌头》。

能让我们遐想到团圆的生活

一钩新月

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙今夕是何年。我欲乘风回去又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影何似在人间。

泉源： SCTV科教电视运动运营中心

视频（Mp4花样剪辑诗歌视频的拼接混剪或者记载孩子们学习诗歌历程。）

（宋）苏轼

能让我们遐想到初生的事物

也让人越发珍惜与亲友团聚的时光

《水调歌头·明月几时有》

《水调歌头》中有着对月亮最好的写照

3.音频（花样MP3、MP4时长不限。

孩子和家长可单独或配合朗读、吟唱诗歌老师和孩子可凭据诗歌意境对朗诵形式举行改编和创作。）

“明月几时有？”明月什么时候才会泛起呢？这首词从开篇就提出了疑问。

“把酒问青天。”诗人似乎把青天当做了自己的朋侪以酒相问想探身去到月亮中的仙宫又畏惧那里太过严寒。“起舞弄清影何似在人间。”话锋一转又告诉我们起舞翩翩月下的影子也显出朦胧的趣意。

“人有离合悲欢月有阴晴圆缺。”这是我最爱的一句词它的意思是人们总会履历忧愁欢喜、相见离别月亮也有阴晴圆缺的转换。妈妈告诉我这是人生的原理也是事物生长的纪律。有离别才更期待相见、有阴缺圆满才显得弥足珍贵。

“希望人恒久千里共婵娟。”这句话的意思是希望家人康健平安哪怕大家相隔千里只要抬头望去就能看到同一轮月亮。

总能给人无尽的遐想

【老师】以记载的手法讲述孩子在学习诗词历程中品行、思想、学习能力、语言能力等方面的变化或者在教学历程中遇到的难题及解决难题等感悟类文章。

2.图片（孩子学习诗歌的历程手写的诗歌图片等。）

在这里

今天我们收到了

由人引月

编辑：钟移萍 审核：文曦 杨诺

“人有离合悲欢月有阴晴圆缺”

谢谢李梦熙小朋侪的分享

小编有话说

更多礼物等你来解锁哟~

投稿要求：

“四川省小学生诗词大会”

让我们追随她的脚步

投稿形式：

丙辰中秋欢饮达旦烂醉陶醉作此篇兼怀子由。

1.文章（有故事、人物、情节需要中心突出内容充实。语言顺畅结构完整条理清楚。同时勉励多引用经典用诗歌表达自己情感。）

转朱阁低绮户照无眠。

不应有恨何事长向别时圆？人有离合悲欢月有阴晴圆缺此事古难全。希望人恒久千里共婵娟。

希望你能保持对诗歌的喜爱

投稿邮箱：

一起开始今天的学习吧

在她的心中

我们为你准备了一份精致的小礼物

月亮的皎洁

【学生】以短小精炼的文章讲述自己在学习诗词历程中发生的趣事或者在学习诗词历程中的感受收获等。

一起学诗体验国学精彩

welcome

“我与诗词的故事”是一个分享的平台同学们可以分享你在学习诗词时的趣事或感悟。

老师可以分享在诗词教学中新的思考和体会。每周一、周五我们会在平台上分享你的文章哦~

同时也期待更多小朋侪

。

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